WBS G08 📖 தரம் 8 • பாடநூல் & சுயகற்றல் பயிற்சி நெறி 📖

சைவ நெறி — தரம் 8 (Grade 8)

Vedic & Saiva Dharmic Living Coursebook — வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

"கர்மண்யேவாதிகாரஸ்தே மா பலேஷு கதாசன — பகவத் கீதை 2.47"

பகவத் கீதையின் கர்ம யோகம், பதினான்கு மெய்கண்ட சாத்திரங்கள், பன்னிரு திருமுறைகளின் பண்ணிசை மரபு, ஆசிரம தர்மங்கள் மற்றும் வள்ளலாரின் ஜீவகாருண்யம்.

WBS G08 நிலை: வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

📚 பாடநெறி: சைவ நெறி & வேத வாழ்வியல்

🧩 அலகுகள்: 5 விரிவான அத்தியாயங்கள்

🎨 காட்சி வரைபடங்கள்: WBS குறியீடுகளுடன் உண்டு

← தரம் 7 தரம் 8 / 12 தரம் 9 →

📌 அத்தியாயத் தேர்வு (Select Chapter to Study):

WBS 8.1 அத்தியாயம் 1 (Chapter 1)

பகவத் கீதையின் கர்ம யோகம் — பலனில் பற்றற்ற கடமை

செயலே வழிபாடு • நிஷ்காம கர்மம்

GRADE 08 தரம் 8 • வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

WBS 8.1.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

திருமூலர் காட்டும் அட்டாங்க யோகத்தின் எட்டுப் படிகளை வரிசையாக அறிதல்.
தினசரி பிராணாயாமம் செய்வதால் நினைவாற்றல் மற்றும் உடல்நலம் பெருகுவதைக் கற்றல்.
'உடம்பார் அழியில் உயிரார் அழிவர்' என்ற மந்திரத்தின்படி உடலைப் பேணும் நெறியைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.

WBS 8.1.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 8.1.1.1 📌 அட்டாங்க யோகம் (Ashtanga Yoga)

இயமம், நியமம், ஆதனம், பிராணாயாமம், பிரத்தியாகாரம், தாரணை, தியானம், சமாதி ஆகிய 8 படிகள்.

WBS 8.1.1.2 📌 பிராணாயாமம் (Pranayama)

மூச்சுக்காற்றை முறைப்படுத்தி மனதை அடக்கும் சுவாசக் கலை.

WBS 8.1.1.3 📌 சமாதி (Samadhi)

ஆன்மா இறைவனோடு இரண்டறக் கலந்து பேரமைதி பெறும் உச்ச நிலை.

WBS 8.1.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

அட்டாங்க யோகம் — எட்டுப் படிகள் தத்துவ வரைபடம்

திருமூலர் திருமந்திர நெறி: நன்னடத்தை, மனக்கட்டுப்பாடு, உடற்பயிற்சி மற்றும் மூச்சுப் பயிற்சியின் வழியாக ஆன்மா சமாதி நிலையை அடைந்து சிவனுடன் ஒன்றிணைவதை அட்டாங்க யோகம் விளக்குகிறது.

WBS 8.1.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

ஒவ்வொரு கருத்தையும் நிதானமாகப் படித்து, அன்றாட வாழ்வியலோடு பொருத்திப் பாருங்கள்.

WBS 8.1.3.1 1. 'உடம்பினைப் பெற்ற பயன்' — திருமூலர் வாக்கு

முற்காலத்தில் பலர் உடம்பை ஒரு மாயை என்றும், அதை வருத்தி அழிக்க வேண்டும் என்றும் எண்ணினர். ஆனால் திருமூலரோ, 'உடம்பார் அழியில் உயிரார் அழிவர்... உடம்பினை முன்னம் இழுக்கென்று எண்ணினேன்; உடம்பினுக் குள்ளே உறுபொருள் கண்டேன்; உடம்புளே உத்தமன் கோயில்கொண்டான் என்று உடம்பினை யான்இருந்து ஓம்புகின்றேனே' என்றார். உடம்பே இறைவன் வாழும் கோயில்; அதைச் சுத்தமாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் பேணுவது ஆன்மீகக் கடமையாகும்.

WBS 8.1.3.2 2. அட்டாங்க யோகத்தின் 8 படிகள் (The 8 Limbs Explained)

1) இயமம்: கொலையாமை, பொய் பேசாமை போன்ற தீய செயல்களைத் தவிர்த்தல். 2) நியமம்: தூய்மை, தவம், திருப்தி போன்ற நற்பண்புகளை வளர்த்தல். 3) ஆதனம்: உடலை நெகிழ்வாக்கும் யோகாசனங்கள். 4) பிராணாயாமம்: சுவாசக் கட்டுப்பாடு. 5) பிரத்தியாகாரம்: புலன்களை வெளி உலக ஆசைகளிலிருந்து உள்நோக்கித் திருப்புதல். 6) தாரணை: மனதை ஒரே இலக்கில் நிலைநிறுத்துதல். 7) தியானம்: இறை நினைவில் ஆழ்ந்திருத்தல். 8) சமாதி: சிவத்தோடு ஒன்றிப்போதல்.

WBS 8.1.3.3 3. மாணவர்களுக்கான எளிய யோகப் பயிற்சி (Daily Student Practice)

மாணவர்கள் தினமும் 10 நிமிடங்கள் நாடி சுத்தி பிராணாயாமமும், 5 நிமிடங்கள் தியானமும் செய்தால், தேர்வு பயம் நீங்கி, நினைவாற்றல் பன்மடங்கு பெருகும்.

WBS 8.1.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

கர்மண்யே வாதிகாரஸ்தே மா பலேஷு கதாசன |
மா கர்மபலஹேதுர் பூர் மா தே ஸங்கோஸ்த்வகர்மணி ||

— ஸ்ரீமத் பகவத் கீதை — அத்தியாயம் 2, ஸ்லோகம் 47

WBS 8.1.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

கடமையைச் செய்வதில் மட்டுமே உனக்கு உரிமை உண்டு; அதன் பலனில் ஒருபோதும் உரிமை இல்லை. செயலின் பலனுக்கு நீயே காரணமென அகந்தை கொள்ளாதே; அதே சமயம் கடமையைச் செய்யாமல் சோம்பி இருக்கவும் ஆசைப்படாதே.

WBS 8.1.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

குருக்ஷேத்திரப் போர்க்களத்தில் அர்ஜுனன் உறவினர்களைக் கண்டு கலங்கி வில்லைக் கீழே போட்ட போது, ஸ்ரீகிருஷ்ண பரமாத்மா உபதேசித்த கீதையின் சாரமே இதுவாகும். கடமையிலிருந்து பின்வாங்குவது கோழைத்தனம்; பலனை எதிர்பாராது உலக நன்மைக்காகப் போராடுவதே வீரமும் தர்மமுமாகும்.

WBS 8.1.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

மாணவர்கள் தேர்வில் மதிப்பெண் பெறுவதை மட்டுமே இலக்காக வைத்து மன அழுத்தம் அடையக் கூடாது. முழு மனதுடன், நேர்மையாக, சிரத்தையுடன் பாடங்களைப் படிக்க வேண்டும். பலனை இறைவனிடம் அர்ப்பணித்துவிட்டு கடமையைச் செய்வதே கர்ம யோகமாகும்.

WBS 8.1.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 8.1.8.1 காலை எழுந்ததும் 5 நிமிடங்கள் நாடிசுத்தி பிராணாயாமம் செய்தேன்.

WBS 8.1.8.2 உடலை ஆரோக்கியமாக வைக்க சத்தான உணவை மட்டுமே உண்டேன்.

WBS 8.1.8.3 எந்த நிலையிலும் மன அமைதியை இழக்காமல் தியானத்தில் அமர்ந்தேன்.

WBS 8.1.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

கேள்வியை வாசித்து உங்கள் விடையைச் சிந்தியுங்கள்; பின்னர் 'விடையைக் காண்க' என்பதை அழுத்திச் சரிபார்க்கவும்.

WBS 8.1.9.1 வினா 1: திருமந்திரத்தை இயற்றிய மகா சித்தர் யார்? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: திருமூலர் நாயனார் (மூவாயிரம் ஆண்டுகள் வாழ்ந்து ஆண்டுக்கு ஒரு பாடல் வீதம் அருளியவர்).

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: ஒன்பதாம் திருமுறை அல்ல; பத்தாம் திருமுறை ஆசிரியர்.

WBS 8.1.9.2 வினா 2: 'உடம்பார் அழியில் உயிரார் அழிவர்' என்று கூறியதன் உட்கருத்து என்ன? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: உடம்பே இறைவன் வாழும் கோயில்; உடம்பை ஆரோக்கியமாகப் பேணினால் மட்டுமே ஆன்மீக அறிவையும் கல்வியையும் முழுமையாகப் பெற முடியும்.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: உடற்பாதுகாப்பின் ஆன்மீக முக்கியத்துவம்.

WBS 8.1.9.3 வினா 3: அட்டாங்க யோகத்தின் நான்காவது படி எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பிராணாயாமம் (மூச்சுப் பயிற்சி).

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: இயமம், நியமம், ஆதனம் ஆகியவற்றிற்கு அடுத்த நிலை.

WBS 8.1.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 8.2 அத்தியாயம் 2 (Chapter 2)

பதினான்கு மெய்கண்ட சாத்திரங்கள் — சித்தாந்த அறிவு

சிவஞானபோதம் & மெய்கண்ட தேவர்

GRADE 08 தரம் 8 • வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

WBS 8.2.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

சைவ சித்தாந்தத்தின் மூலக் கோட்பாடான 'முப்பொருள் உண்மை'யைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பசுவாகிய ஆன்மா எவ்வாறு பாசத்திலிருந்து விடுபட்டு பதியை அடைகிறது என்பதை அறிதல்.
இறைவனின் திருவருள் ஒளியால் அறியாமை இருளைப் போக்கும் முறையைக் கற்றல்.

WBS 8.2.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 8.2.1.1 📌 பதி (Pati)

முழுமுதற்கடவுளாகிய சிவபெருமான்; அனைத்து ஆன்மாக்களுக்கும் தலைவர்.

WBS 8.2.1.2 📌 பசு (Pasu)

பாசக் கயிற்றால் கட்டப்பட்டிருக்கும் மனித ஆன்மா (உயிர்).

WBS 8.2.1.3 📌 பாசம் (Pasam)

ஆன்மாவின் அறிவை மறைத்து உலகத் துன்பங்களில் ஆழ்த்தும் ஆணவம், கன்மம், மாயை என்ற முக்கட்டுகள்.

WBS 8.2.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

சைவ சித்தாந்த முப்பொருள் உண்மை — பதி, பசு, பாசம் வரைபடம்

தத்துவ விளக்கம்: பசுவாகிய ஆன்மா பாசக் கயிற்றால் பிணிக்கப்பட்டுள்ளது. பதியாகிய சிவபெருமான் தனது திருவருள் ஒளியால் பாசக் கட்டுகளை அவிழ்த்து ஆன்மாவைத் தன்னோடு இணைத்து முக்தியளிக்கிறார்.

WBS 8.2.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 8.2.3.1 1. பதி, பசு, பாசம் — உலகத் தத்துவங்களின் சிகரம்

சைவ சித்தாந்தம் உலகத்தை மூன்று நித்தியப் பொருட்களாகப் பிரிக்கிறது: பதி (இறைவன்), பசு (ஆன்மாக்கள்), பாசம் (கட்டுகள்). பசு என்பது கயிற்றால் கட்டப்பட்ட மாடு போன்றது. கயிறு பாசம்; மாட்டின் உரிமையாளன் பதி. உரிமையாளனாகிய இறைவன் அருளால் பாசக் கயிறு அவிழ்க்கப்படும் போது, பசு சுதந்திரமடைந்து பதியோடு ஆனந்தமாக இணைகிறது.

WBS 8.2.3.2 2. முமலங்களின் இயல்பு (The Nature of 3 Impurities)

1) ஆணவ மலம்: 'நான்', 'எனது' என்ற அகங்காரம்; ஆன்மாவிற்குப் பிறவியிலேயே உள்ள செம்புக்களிம்பு போன்றது. 2) கன்ம மலம்: நல்வினை, தீவினைப் பயன்கள்; நாம் செய்யும் செயல்களின் எதிர்வினை. 3) மாயா மலம்: உலகப் பொருட்கள் நிலையானது என்று மயங்கும் மயக்கம். இந்த மூன்றையும் போக்க சிவபக்தியும் குருவருளும் தேவை.

WBS 8.2.3.3 3. திருவருளின் இயக்கம் (The Role of Divine Grace)

சூரியனின் ஒளி தோன்றும் போது இருள் தாமாகவே விலகுவது போல, சிவபெருமானின் திருவருள் (சக்தி நிபாதம்) ஆன்மாவின் மீது பதியும் போது, ஆணவ இருள் மறைந்து ஆன்மா சிவானந்தப் பேரொளியை உணர்கிறது.

WBS 8.2.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

அவன்அவள் அதுவெனும் அவைமூ வினைமையின்
தோற்றிய திதியே ஒடுங்கி மலத்துளதாம்
அந்தம் ஆதி என்மனார் புலவர்.

— சிவஞானபோதம் — முதல் சூத்திரம் (மெய்கண்ட தேவர்)

WBS 8.2.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

அவன் (ஆண்), அவள் (பெண்), அது (அஃறிணை) எனப் பகுக்கப்படுகின்ற இப்பிரபஞ்சம் முழுவதும் படைத்தல், காத்தல், அழித்தல் என்ற மூன்று நிலைகளுக்கு உட்பட்டுள்ளது. உலகம் ஒடுங்கும் போது இறைவனிடமே ஒடுங்கி, மீண்டும் உயிர்களின் கர்ம மலங்களை நீக்குவதற்காக இறைவனாலேயே தோற்றுவிக்கப்படுகிறது.

WBS 8.2.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

திருவெண்ணெய்நல்லூரில் இரண்டு வயதுக் குழந்தையாக இருந்த சுவேதனப்பெருமாளுக்குப் பரஞ்சோதி முனிவர் சிவஞானத்தை உபதேசித்து 'மெய்கண்டார்' என்று திருநாமம் சூட்டினார். அவர் அருளிய 12 எளிய தமிழ்ச் சூத்திரங்களே உலக தத்துவ அறிஞர்களால் வியந்து போற்றப்படும் 'சிவஞானபோதம்' ஆகும்.

WBS 8.2.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

சைவ சித்தாந்தத்தின் தத்துவ நூல்கள் 14 மெய்கண்ட சாத்திரங்கள் எனப்படும்:

1. சிவஞானபோதம் (மெய்கண்டார்), 2. சிவஞான சித்தியார் (அருணந்தி சிவாச்சாரியார்), 3. இருபா இருபஃது, 4. திருவுந்தியார், 5. திருக்களிற்றுப்படியார், 6. உண்மை விளக்கம், 7. சிவப்பிரகாசம், 8. திருவருட்பயன், 9. வினா வெண்பா, 10. போற்றிப் பஃறொடை, 11. கொடிக்கவி, 12. நெஞ்சுவிடு தூது, 13. உண்மைநெறி விளக்கம், 14. சங்கற்ப நிராகரணம்.

மாணவர்கள் தத்துவங்களை முறைப்படி பயின்று மூடநம்பிக்கைகளை நீக்க வேண்டும்.

WBS 8.2.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 8.2.8.1 எந்த ஒரு வெற்றிக்கும் அகங்காரம் கொள்ளாமல் இறைவனுக்கே அர்ப்பணித்தேன்.

WBS 8.2.8.2 மற்றவர்களிடம் கோபப்படாமல் என் மன அமைதியைக் காத்தேன்.

WBS 8.2.8.3 இறைவனின் திருவருளை வேண்டி தினமும் அமைதியாகப் பிரார்த்தித்தேன்.

WBS 8.2.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 8.2.9.1 வினா 1: சைவ சித்தாந்தத்தில் முப்பொருள் உண்மை எவை? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பதி (இறைவன்), பசு (ஆன்மா), பாசம் (மும்மலக் கட்டுகள்).

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: தலைவன், உயிர், கட்டுகள்.

WBS 8.2.9.2 வினா 2: ஆன்மாவைப் பிறவியிலேயே பிடித்துள்ள அனாதி மலம் எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: ஆணவ மலம் (செம்பில் களிம்பு போல ஆன்மாவில் இயல்பாக உறைந்துள்ளது).

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அகங்கார இருள்.

WBS 8.2.9.3 வினா 3: பாசக் கட்டுகளிலிருந்து ஆன்மாவை விடுவிப்பது எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: சிவபெருமானின் 'திருவருள்' (Divine Grace / Arul).

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: சூரிய ஒளி போன்ற கருணை.

WBS 8.2.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 8.3 அத்தியாயம் 3 (Chapter 3)

பன்னிரு திருமுறைகளின் பண்ணிசை மரபு

தமிழரின் செவ்வியல் இசை மரபு

GRADE 08 தரம் 8 • வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

WBS 8.3.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 8.3.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 8.3.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 8.3.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 8.3.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 8.3.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 8.3.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 8.3.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

'தர்மமே வெல்லும்; தர்மத்தைக் காப்பவனை தர்மம் காக்கும் (தFilter: தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ)' என்பது நமது முன்னோர்களின் அழியாத வாக்கு. உண்மை, நேர்மை, இன்சொல், பிறருக்கு உதவுதல் ஆகியவை ஒரு மாணவனின் உண்மையான அணிகலன்களாகும்.

WBS 8.3.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

ஆசிரியரை 'குரு'வாகப் போற்றி, பணிவோடு வினாக்கள் கேட்டு மெய்யறிவைப் பெறுவதே பாரத நாட்டின் சிறந்த கல்வி முறையாகும். பணிவு உள்ள இடத்திலேயே ஞானம் தங்கும்.

WBS 8.3.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

மனிதர்கள் மட்டுமல்லாமல் வாயில்லாப் பிராணிகள், பறவைகள், தாவரங்கள் என அனைத்து இயற்கைக்கும் மதிப்பளித்து, அன்பு காட்டுவதே மெய்யான ஆன்மீகமாகும்.

WBS 8.3.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

பண்ணின் இசைபாட லோடிசை கொண்ட மெல்லியல்
பாகன் பாரிட மாகக் காபாலிகூத் தாடினான்
விண்ணின் கணங்கள் வணங்க நின்றாடும் தில்லை
அம்பலக் கூத்தன் அடியே சரணென்றே.

— தேவாரம் — திருஞானசம்பந்தர்

WBS 8.3.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

ஏழிசையும் பண்ணும் ஒன்றாகக் கலந்த நாத வடிவான உமையொரு பாகன், சிதம்பரம் தில்லைப் பொன்னம்பலத்தில் ஆனந்தத் தாண்டவம் ஆடுகின்றான். அவனது திருவடிகளே ஆன்மாவிற்குச் சரணாகும்.

WBS 8.3.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

திருநீலகண்ட யாழ்ப்பாணர் தன் யாழில் திருஞானசம்பந்தரின் தேவாரப் பாடல்களை மீட்டி வந்தார். ஒருமுறை சம்பந்தர் 'மாதர் மடப்பிடியும்' என்ற பதிகத்தைப் பாடிய போது, அந்த தெய்வீக நாதத்தை யாழில் அடக்க முடியாமல் யாழ்ப்பாணர் தன் யாழை உடைக்கத் துணிந்தார். சம்பந்தர் அவரைத் தடுத்து, 'இறைவனின் அருள் எல்லையற்றது, அதை ஒரு கருவிக்குள் அடக்க முடியாது, வாசிப்பதே பாக்கியம்' என்றார்.

WBS 8.3.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

தமிழிசை உலகின் மிகத் தொன்மையான இசை மரபாகும். நட்டபாடை, இந்தளம், தக்கேசி, காந்தாரம், பியந்தை, குறிஞ்சி, செவ்வழி போன்ற பண்கள் இன்று கர்நாடக இசையில் ராகங்களாக விளங்குகின்றன. மாணவர்கள் திருமுறைப் பாடல்களைப் பண்ணோடு ஓதி மன ஒருமைப்பாட்டை வளர்க்க வேண்டும்.

WBS 8.3.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 8.3.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 8.3.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 8.3.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 8.3.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 8.3.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: நாம் தர்மத்தைக் காப்பாற்றினால், அந்த தர்மம் நம்மை எல்லா ஆபத்துக்களிலிருந்தும் காப்பாற்றும்.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 8.3.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 8.3.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: எல்லா உயிர்களிடத்தும் அன்பு காட்டி எவ்வுயிருக்கும் துன்பம் செய்யாமல் இருத்தல்.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 8.3.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 8.4 அத்தியாயம் 4 (Chapter 4)

வேத ஆசிரம தர்மங்கள் — வாழ்வின் நான்கு படிகள்

பிரம்மச்சரியம், கிரகஸ்தம், வானப்பிரஸ்தம், சந்நியாசம்

GRADE 08 தரம் 8 • வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

WBS 8.4.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 8.4.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 8.4.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 8.4.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 8.4.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 8.4.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 8.4.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 8.4.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

WBS 8.4.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

WBS 8.4.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

WBS 8.4.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

ஆசிரம தர்ம நெறிநின்று வாழ்பவர்க்கு
ஈசன் அருள்என்றும் உண்டாம்.

— சனாதன தர்ம வாழ்வியல் சாத்திரம்

WBS 8.4.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

மனிதனின் 100 ஆண்டுகால ஆயுளை முன்னோர்கள் 4 ஆசிரமங்களாகப் பிரித்தனர்:

1. பிரம்மச்சரியம் (0 - 25 வயது): மாணவப் பருவம். புலனடக்கம், குரு பக்தி, பிரம்மச்சரிய விரதம், கல்வி கற்றல், உடற்பயிற்சி.

2. கிரகஸ்தம் (25 - 50 வயது): குடும்ப வாழ்க்கை. நல்வழியில் சம்பாதித்தல், திருமணம், விருந்தோம்பல், பஞ்ச மகா யக்ஞங்களை ஆற்றுதல்.

3. வானப்பிரஸ்தம் (50 - 75 வயது): உலகப் பற்றுகளைக் குறைத்துக்கொண்டு ஆன்மீகத்தில் ஈடுபடுதல், சமூகத்திற்கு வழிகாட்டுதல்.

4. சந்நியாசம் (75 - 100 வயது): முழுமையான துறவு. எங்கும் எதிலும் இறைவனைக் காணுதல், மோட்ச சாதனை.

WBS 8.4.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

ஆஞ்சநேயர் நித்திய பிரம்மச்சாரியாக வாழ்ந்து பகவான் ராமபிரானுக்கு இணையற்ற தொண்டாற்றினார். அவரது புலனடக்கமும் பிரம்மச்சரிய விரதமுமே அவருக்கு அஷ்டமா சித்திகளையும், கடலைத் தாண்டும் அபரிமிதமான ஆற்றலையும் தந்தது.

WBS 8.4.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

மாணவர்கள் இப்போது 'பிரம்மச்சரிய ஆசிரமத்தில்' உள்ளனர். இக்காலத்தில் கைபேசி மயக்கம், தேவையற்ற சிற்றின்பங்கள், சோம்பல் ஆகியவற்றைத் தவிர்த்து, கல்வி, தியானம், நற்பண்புகள் மற்றும் உடற்கட்டமைப்பில் மட்டுமே முழுக் கவனத்தையும் செலுத்த வேண்டும்.

WBS 8.4.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 8.4.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 8.4.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 8.4.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 8.4.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 8.4.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 8.4.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 8.4.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 8.4.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 8.5 அத்தியாயம் 5 (Chapter 5)

வள்ளலாரின் ஆன்மநேய ஒருமைப்பாடு & ஜீவகாருண்யம்

சுத்த சன்மார்க்க நெறி & பசிப்பிணி போக்கல்

GRADE 08 தரம் 8 • வயது 12 - 13 (இடைநிலை III)

WBS 8.5.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 8.5.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 8.5.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 8.5.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 8.5.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 8.5.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 8.5.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 8.5.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

WBS 8.5.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

WBS 8.5.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

WBS 8.5.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

வாடிய பயிரைக் கண்டபோ தெல்லாம்
வாடினேன்; பசியினால் இளைத்தே
வீடுதொறும் இரந்தும் பசிஅறா தயர்ந்த
வெற்றரை கண்டுளம் பதைத்தேன்.

— திருவருட்பா — திருவருண் முறையீடு (வள்ளலார்)

WBS 8.5.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

தண்ணீரின்றி வாடிய பயிரைக் கண்ட போதெல்லாம் என் உள்ளம் வாடியது; பசியினால் இளைத்து வீடு வீடாக யாசகம் கேட்டும் பசி தீராமல் களைத்த ஏழைகளைக் கண்ட போதெல்லாம் என் உள்ளம் துடித்தது.

WBS 8.5.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

வடலூரில் வள்ளலார் 1867-இல் தொடங்கிய 'சத்திய தருமச்சாலை'யின் அணையா அடுப்பு இன்று வரை 150 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அணையாமல் பசித்த ஏழைகளுக்கு நாள்தோறும் அன்னம் பாலித்து வருகிறது. 'பசிப்பிணி போக்குவதே சிறந்த கடவுள் வழிபாடு' என்பதை வள்ளலார் உலகுக்கு உணர்த்தினார்.

WBS 8.5.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

அனைத்து உயிர்களையும் தன் உயிராகக் கருதுவதே 'ஆன்மநேய ஒருமைப்பாடு' ஆகும். எவரையும் பசியோடு விட்டுவிடக் கூடாது. மாணவர்கள் தங்களால் இயன்ற உணவை எளியோர்க்கு அளிக்க வேண்டும்; எக்காரணம் கொண்டும் உணவை வீணாக்கக் கூடாது.

WBS 8.5.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 8.5.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 8.5.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 8.5.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 8.5.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 8.5.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 8.5.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 8.5.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 8.5.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗