🔤 அகர வரிசை நற்பண்பு நெறிமுறைமை • Alphabet to Virtue Progression Portal 🔤
அகர வரிசை நற்பண்பு நெறி
Alphabet to Virtue Progression Matrix — From First Letter to Divine Wisdom
"எண்ணும் எழுத்தும் கண் எனத் தகும் — ஔவையார் (கொன்றை வேந்தன்)"
குழந்தைகள் மற்றும் மாணவர்கள் தமிழ் எழுத்துக்களைக் கற்கும் போதே, அதனோடு இணைந்து நற்பண்புகளையும் அறிந்து, பின்பற்றி, வாழ்வின் சோதனைகளிலும் நிலைநிறுத்தும் முப்பரிமாண ஆன்மீக ஒழுக்க வளர்ச்சிப் பாடத்திட்டம்.
🟢
நிலை 1: அறிதல் & கற்றல் (To Learn)
தரம் 1 முதல் தரம் 4 வரை (வயது 5 - 9)
அறஞ்செய விரும்பு, ஆறுவது சினம், இன்சொல், ஈகை, உண்மை, ஊக்கம் மற்றும் ஜீவகாருண்யம் ஆகிய அடிப்படை நற்பண்புகளை எளிமையான கதைகள், பாடல்கள் மூலம் அறிந்து கொள்ளுதல்.
🟡
நிலை 2: செய்தல் & பின்பற்றுதல் (To Follow)
தரம் 5 முதல் தரம் 8 வரை (வயது 10 - 13)
செய்த நன்றியை மறவாமை, ஐம்பொறி அடக்கம், வெகுளாமை, நடுவுநிலைமை மற்றும் கடமை உணர்வை வாழ்க்கையில் விருப்பத்தோடு இடைவிடாது கடைப்பிடித்து நற்பழக்கமாக்குதல்.
🔴
நிலை 3: நிலைநிறுத்துதல் & காத்தல் (To Maintain)
தரம் 9 முதல் தரம் 12 வரை (வயது 14 - 18)
அழுக்காறாமை, எந்தச் சூழ்நிலையிலும் வாய்மை தவறாமை, உயிரினும் மேலாக ஒழுக்கத்தைப் பேணல், அவாவறுத்தல் மற்றும் உலக நன்மைக்காக தர்மத்தை நிலைநிறுத்தி பரசிவ சரணாகதி அடைதல்.
தரம் 1 (Grade 1)
எழுத்துகள் ‘அ’ • ‘ஆ’ • ‘இ’ • ‘ஈ’ — அறம், சாந்தம், இன்சொல் & ஈகை
நிலை 1: அறிதல் (Learn)
Righteousness, Calmness, Pleasant Speech & Sharing • Tier 1: அறிதல் & கற்றல் (To Learn & Cultivate)
குழந்தைப் பருவத்தில் எளிய வாழ்க்கை நெறிகளாக அறத்தை விரும்புதல், கோபத்தைத் தணித்தல், இனிமையாகப் பேசுதல் மற்றும் பிறருடன் பகிர்ந்து உண்ணுதல் ஆகிய அடிப்படைப் பண்புகளை அறிந்து பழகுதல்.
அ அறம் (Righteousness & Love of Virtue)
தரம் 1
📖 அறஞ்செய விரும்பு — ஔவையார் (ஆத்திசூடி) / அகர முதல எழுத்தெல்லாம் — திருக்குறள் 1
💡 தத்துவ விளக்கம்: எல்லா எழுத்துக்களுக்கும் 'அ'கரம் முதலாவது போல, மனித வாழ்க்கைக்கு நற்செயல்களை விரும்பிச் செய்வதே முதன்மையான பண்பாகும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தினமும் ஒரு நல்ல செயலை (பெரியவர்களுக்கு உதவுதல், தாவரங்களுக்கு நீர் ஊற்றுதல்) விரும்பிச் செய்தல்.
ஆ ஆறுதல் / சினம் தணித்தல் (Calmness & Gentleness)
தரம் 1
📖 ஆறுவது சினம் — ஔவையார் (ஆத்திசூடி) / ஆலயம் தொழுவது சாலவும் நன்று — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: கோபத்தை உடனுக்குடன் தணித்துக் கொள்வது அமைதியான உள்ளத்திற்கும் நல்ல நட்பிற்கும் வித்தாகும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): கோபம் வரும் போது அமைதியாக 'ஓம் நமச்சிவாய' சொல்லி 10 வரை எண்ணி மனதை அமைதிப்படுத்துதல்.
இ இன்சொல் (Pleasant & Respectful Speech)
தரம் 1
📖 இனிய உளவாக இன்னாத கூறல் கனியிருப்பக் காய்கவர்ந் தற்று — திருக்குறள் 100
💡 தத்துவ விளக்கம்: இனிமையான சொற்கள் இருக்கும் போது கடுமையான சொற்களைப் பேசுவது இனிய பழத்தை விடுத்துக் காயைத் தின்பதற்கு ஒப்பானது.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): வீட்டிலும் பள்ளியிலும் அனைவரிடமும் 'தயவுசெய்து', 'நன்றி', 'வணக்கம்' போன்ற இன்சொற்களைப் பேசுதல்.
ஈ ஈகை (Sharing with Love)
தரம் 1
📖 ஈவது விலக்கேல் — ஆத்திசூடி / ஈதல் இசைபட வாழ்தல் — திருக்குறள் 231
💡 தத்துவ விளக்கம்: தேவையுள்ளோருக்கு உங்களால் இயன்ற உணவையோ பொருள்களையோ மகிழ்ச்சியோடு பகிர்ந்து கொடுத்தல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தன்னுடைய சிற்றுண்டியை அல்லது எழுத்துப் பொருளைத் தோழர்களுடன் இன்முகத்தோடு பகிர்தல்.
தரம் 2 (Grade 2)
எழுத்துகள் ‘உ’ • ‘ஊ’ • ‘எ’ • ‘ஏ’ — உண்மை, ஊக்கம், கல்வி மரியாதை & தன்மானம்
நிலை 1: அறிதல் (Learn)
Truthfulness, Enthusiasm, Reverence for Learning & Self-Reliance • Tier 1: அறிதல் & கற்றல் (To Learn & Cultivate)
உண்மை பேசுதல், கல்வியில் சோர்வில்லா ஊக்கம் காட்டுதல், பெற்றோர் ஆசிரியர்களை மதித்தல் மற்றும் தன்மானத்தோடு வாழ்வதன் அடிப்படைகளை அறிதல்.
உ உண்மை & உழைப்பு (Truthfulness & Diligence)
தரம் 2
📖 உடையது விளம்பேல் — ஆத்திசூடி / அன்னையும் பிதாவும் முன்னறி தெய்வம் — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: தவறு நிகழ்ந்தாலும் அஞ்சாமல் உண்மையை ஒப்புக்கொள்ளுதல்; பெற்றோருக்கு உதவியாக இருத்தல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தன் அன்றாடப் பாடங்களையும் வேலைகளையும் சோம்பலின்றித் தானே செய்து முடித்தல்.
ஊ ஊக்கம் (Enthusiasm in Studies & Play)
தரம் 2
📖 ஊக்கமது கைவிடேல் — ஆத்திசூடி / ஊருடன் பகைக்கின் வேருடன் கெடும் — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: எந்தச் செயலைச் செய்தாலும் சோர்வடையாமல் ஆர்வத்தோடும் புத்துணர்ச்சியோடும் ஈடுபடுதல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): கடினமான பாடம் அல்லது விளையாட்டாக இருந்தாலும் விடாமுயற்சியோடு கற்றுக்கொள்ளுதல்.
எ எண்ணும் எழுத்தும் (Reverence for Literacy & Numeracy)
தரம் 2
📖 எண் எழுத்து இகழேல் — ஆத்திசூடி / எண்ணும் எழுத்தும் கண் எனத் தகும் — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: கணிதமும் மொழியும் மனிதருக்கு இரு கண்கள் போன்றவை; கல்வியை ஒருபோதும் அலட்சியம் செய்யலாகாது.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): புத்தகங்களையும் எழுத்துக் கருவிகளையும் கடவுளைப் போல தூய்மையாகவும் பக்தியோடும் கையாளுதல்.
ஏ ஏற்பது இகழ்ச்சி (Self-Reliance & Noble Independence)
தரம் 2
📖 ஏற்பது இகழ்ச்சி — ஆத்திசூடி / ஏவா மக்கள் மூவா மருந்து — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: பிறரிடம் கையேந்திப் பிச்சையெடுப்பது இழிவானது; சொல்லாமலேயே நற்பணிகளைச் செய்யும் பிள்ளைகள் அமுதமாவர்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தன் பொருள்களைத் தானே பாதுகாத்துக் கொள்ளுதல், பிறரைச் சார்ந்து வாழும் பழக்கத்தைத் தவிர்த்தல்.
தரம் 3 (Grade 3)
எழுத்துகள் ‘ஐ’ • ‘ஒ’ • ‘ஓ’ • ‘ஔ’ • ‘ஃ’ — ஐயமின்மை, ஒப்புரவு, ஓதுதல், ஔவியமின்மை & நேர்மை
நிலை 1: அறிதல் (Learn)
Charity, Community Harmony, Daily Scripture Reading, Freedom from Malice & Equanimity • Tier 1: அறிதல் & கற்றல் (To Learn & Cultivate)
சமூகத்தோடு இணைந்து வாழும் நெறி, தினமும் திருமுறைகளை ஓதும் பழக்கம், பொறாமையற்ற குணம் மற்றும் நேர்மையான அளவீடு.
ஐ ஐயமிட்டு உண் (Feed the Needy First)
தரம் 3
📖 ஐயமிட்டு உண் — ஆத்திசூடி / ஐயம் புகினும் செய்வன செய் — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: பசித்திருக்கும் ஏழைகளுக்கும் பிற உயிர்களுக்கும் உணவளித்த பின்னரே தான் உண்ண வேண்டும் என்ற ஜீவகாருண்யம்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): வீட்டு வாசலில் வரும் பறவைகளுக்கும் பிராணிகளுக்கும் ஒரு பிடி உணவும் நீரும் வைத்த பின் உண்ணுதல்.
ஒ ஒப்புரவு (Universal Harmony & Cooperation)
தரம் 3
📖 ஒப்புரவு ஒழுகு — ஆத்திசூடி / ஒன்றுபட்டால் உண்டு வாழ்வு
💡 தத்துவ விளக்கம்: ஊரோடும் உலகத்தோடும் ஒத்துப்போய், அனைவரையும் தன்னுடை சகோதரர்களாகக் கருதி ஒற்றுமையுடன் வாழ்தல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): பள்ளியில் அனைத்து மாணவர்களுடனும் பேதமின்றி நட்பு பாராட்டி ஒற்றுமையாகச் செயல்படுதல்.
ஓ ஓதுதல் (Sacred Chanting & Reading)
தரம் 3
📖 ஓதுவது ஒழியேல் — ஆத்திசூடி / ஓதலின் நன்றே ஒழுக்கம் உடைமை — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: அறிவு தரும் நூல்களையும் தேவாரம், திருவாசகப் பதிகங்களையும் ஒருநாளும் ஓதாமல் விடக்கூடாது.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தினமும் காலையிலும் மாலையிலும் ஒரு திருமுறைப் பாடலை பண்ணோடு பாடி வழிபடுதல்.
ஔ ஔவியமின்மை (Absence of Envy & Jealousy)
தரம் 3
📖 ஔவியம் பேசேல் — ஆத்திசூடி / ஔவியம் பேசுதல் ஆக்கத்திற்கு அழிவு — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: மற்றொருவர் நல்ல நிலையை அடையும் போது பொறாமைப்பட்டுப் பேசக்கூடாது; பொறாமை நல்வாழ்வை அழிக்கும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): வகுப்பில் மற்றொரு மாணவர் வெற்றி பெறும் போது மனதாரப் பாராட்டி மகிழ்தல்.
ஃ அஃகம் சுருக்கேல் (Fair Dealing & Integrity in Measure)
தரம் 3
📖 அஃகம் சுருக்கேல் — ஆத்திசூடி / அஃகமும் காசும் சிக்கெனத் தேடு — கொன்றை வேந்தன்
💡 தத்துவ விளக்கம்: கொடுக்கல் வாங்கலில் எடையையோ அளவையோ குறைத்து நேர்மையற்ற முறையில் ஆதாயம் தேடக்கூடாது.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): விளையாட்டிலும் படிப்பிலும் நேர்மையைக் கடைப்பிடித்தல், குறுக்கு வழியைத் தவிர்த்தல்.
தரம் 4 (Grade 4)
எழுத்துகள் ‘க’ • ‘ங’ — கருணை, ஜீவகாருண்யம் & குடும்பப் பணிவு
நிலை 1: தொடங்குதல் (Initiate)
Universal Compassion, Non-injury & Family Adaptability • Tier 1: அறிதல் & தொடங்குதல் (To Learn & Initiate Action)
அனைத்து உயிர்களிடத்தும் கருணை காட்டுதல், தன் சுற்றத்தாரோடும் சமூகத்தோடும் பணிவோடு இணைந்து செயல்படுதல்.
க கருணை & கொல்லாமை (Compassion & Non-violence)
தரம் 4
📖 கண்டொன்று சொல்லேல் — ஆத்திசூடி / வாடிய பயிரைக் கண்டபோதெல்லாம் வாடினேன் — வள்ளலார்
💡 தத்துவ விளக்கம்: மனதில் ஒன்றை வைத்துக்கொண்டு வாயில் வேறொன்றைப் பேசலாகாது; எவ்வுயிருக்கும் துன்பம் செய்யாத தயவு.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): மரக்கிளைகளை முறிக்காமல், எறும்பு, பூச்சிகளை மிதிக்காமல் இயற்கையைக் காக்கும் வாழ்வியல் பழக்கம்.
ங ஙப்போல் வளைதல் (Humility & Adaptability with Kin)
தரம் 4
📖 ஙப் போல் வளை — ஔவையார் (ஆத்திசூடி)
💡 தத்துவ விளக்கம்: ‘ங’ என்ற மெல்லின எழுத்து தன் இன வல்லினக் கூட்டத்தோடு பொருந்தி வளைவது போல, குடும்பத்தோடும் நல்லோரோடும் பணிந்து வாழ்தல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): ஆணவமும் பிடிவாதமும் இல்லாமல் பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலை பணிவோடு ஏற்றல்.
தரம் 5 (Grade 5)
எழுத்துகள் ‘ச’ • ‘ஞ’ — சத்துவ ஒழுக்கம், செய்ந்நன்றி & ஞான நாட்டம்
நிலை 2: பின்பற்றுதல் (Follow)
Sattvic Discipline, Lifelong Gratitude & Thirst for Wisdom • Tier 2: செய்தல் & பின்பற்றுதல் (To Follow & Habituate)
உடல், மனம், வாக்கு ஆகிய மூன்றிலும் தூய்மை பேணுதல்; செய்த நன்றியை எக்காலத்தும் மறவாமை; ஞான நூல்களைத் தேடிக் கற்றல்.
ச செய்ந்நன்றி அறிதல் & சத்துவம் (Gratitude & Pure Character)
தரம் 5
📖 செய்யாமல் செய்த உதவிக்கு வையகமும் வானகமும் ஆற்றல் அரிது — திருக்குறள் 101 / சனி நீராடு — ஆத்திசூடி
💡 தத்துவ விளக்கம்: தான் ஓர் உதவியும் செய்யாதிருந்தும் தனக்கு உதவி செய்தவரின் நன்மையை மூவுலகைக் காட்டிலும் பெரிதாகப் போற்றுதல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தனக்கு கல்வி கற்பிக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் வளர்க்கும் பெற்றோருக்கும் நன்றி செலுத்தி பணிவிடை செய்தல்.
ஞ ஞாயம்பட உரைத்தல் & காலமறிதல் (Righteous Wisdom & Timely Action)
தரம் 5
📖 ஞயம்பட உரை — ஆத்திசூடி / ஞாலம் கருதினுங் கைகூடும் காலம் கருதி இடத்தாற் செயின் — திருக்குறள் 484
💡 தத்துவ விளக்கம்: நீதியும் அழகும் பொருந்தப் பேசுதல்; செய்ய வேண்டிய கடமைகளை உரிய காலத்தில் தகுந்த முறையில் செய்து முடித்தல்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): நேரத்தை வீணடிக்காமல் கால அட்டவணையின்படி படித்து, நற்பணிகளில் முன்னிற்பது.
தரம் 6 (Grade 6)
எழுத்துகள் ‘த’ — தன்னடக்கம், ஐம்பொறி அடக்கம் & அடக்கமுடைமை
நிலை 2: பின்பற்றுதல் (Follow)
Self-Restraint, Mastery of Five Senses & Humility • Tier 2: செய்தல் & பின்பற்றுதல் (To Follow & Habituate)
ஐம்பொறிகளின் வழியே மனதைச் செல்லவிடாமல் நெறிப்படுத்துதல்; கல்வி அறிவினால் செருக்கு அடையாமல் அடக்கத்தோடு இருத்தல்.
த அடக்கமுடைமை & தவம் (Sensory Control & Temperance)
தரம் 6
📖 ஒருமையுள் ஆமைபோல் ஐந்துஅடக்கல் ஆற்றின் எழுமையும் ஏமாப் புடைத்து — திருக்குறள் 126 / தீயாரைக் காண்பதுவும் தீதே
💡 தத்துவ விளக்கம்: ஆமை ஆபத்து வரும்போது தன் ஐந்து உறுப்புகளையும் அடக்கிக் கொள்வது போல, தீமையிலிருந்து தன் ஐம்பொறிகளையும் காப்பவனுக்குப் பிறவிதோறும் காவல் உண்டாகும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): கண் (தீய காட்சிகளைப் பாராமை), செவி (புறங்கூறலைக் கேளாமை), நாக்கு (தீய சொற்களைப் பேசாமை, சுவைக்கு அடிமையாகாமை) என புலனடக்கம் பழகுதல்.
தரம் 7 (Grade 7)
எழுத்துகள் ‘ந’ — நடுவுநிலைமை, நன்றி மறவாமை & நட்பாராய்தல்
நிலை 2: பின்பற்றுதல் (Follow)
Impartial Justice, Unshakable Gratitude & Noble Friendship • Tier 2: செய்தல் & பின்பற்றுதல் (To Follow & Habituate)
சுயநலமோ பாரபட்சமோ இன்றி நடுவுநிலை தவறாது நீதியை நிலைநிறுத்துதல்; தீய நட்பை விலக்கித் தூய நற்பண்பாளர்களைத் தேர்ந்தெடுத்தல்.
ந நடுவுநிலைமை & நற்பண்பு (Impartiality & Right Association)
தரம் 7
📖 சமன்செய்து சீர்தூக்கும் கோல்போல் அமைந்தொருபால் கோடாமை சான்றோர்க் கணி — திருக்குறள் 118 / நன்மை கடைப்பிடி
💡 தத்துவ விளக்கம்: துலாக்கோல் போல சமமாக நின்று எளியவர் வலியவர் என்ற பாரபட்சமின்றி நியாயத்தின் வழி நிற்றல் சான்றோரின் அழகாகும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தோழர்களிடையே பிரச்சனை வரும்போது தன் நண்பன் என்பதற்காக தவறை நியாயப்படுத்தாமல் நீதியின் பக்கம் பேசுதல்.
தரம் 8 (Grade 8)
எழுத்துகள் ‘ப’ — பொறையுடைமை, பெரியாரைத் துணைக்கோடல் & பக்தி
நிலை 2: உறுதிப்பாடு (Sustain)
Forbearance under Insult, Seeking Noble Mentors & Deep Devotion • Tier 2: நிலைநிறுத்துதல் தொடக்கம் (Transition to Sustained Virtue)
துன்பமும் ஏளனமும் வரும்போது நிலம் போலப் பொறுமை காத்தல்; ஆன்மீகப் பெரியோர்களின் துணையை நாடி நிற்றல்.
ப பொறையுடைமை (Forbearance & Tolerance)
தரம் 8
📖 அகழ்வாரைத் தாங்கும் நிலம்போலத் தம்மை இகழ்வார்ப் பொறுத்தல் தலை — திருக்குறள் 151 / பெரியாரைத் துணைக்கோடல்
💡 தத்துவ விளக்கம்: தன்னைத் தோண்டுபவரையும் தாங்கும் பூமியைப் போல, தம்மை இகழ்ந்து பேசுபவரையும் பொறுத்துக் கொள்வதே தலைசிறந்த பண்பு.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): கோபமூட்டும் சொற்களை எதிர்கொள்ளும்போது வன்முறையோ மறுபழிச்சொல்லோ இன்றி பொறுமையோடு புன்னகையுடன் கையாளுதல்.
தரம் 9 (Grade 9)
எழுத்துகள் ‘ம’ — மனத்தூய்மை, அழுக்காறாமை & சான்றாண்மை
நிலை 3: நிலைநிறுத்துதல் (Maintain)
Inner Purity, Freedom from Envy & Resolute Character • Tier 3: நிலைநிறுத்துதல் & காத்தல் (To Maintain & Uphold under Adversity)
வெளியில் நல்லவராகக் காட்டி உள்ளத்தில் மாசோடு வாழாமல், மனசாட்சிக்கு விரோதமில்லாத அகத்தூய்மையை நிலைநிறுத்துதல்.
ம மனத்தூய்மை & அழுக்காறாமை (Purity of Mind & Soul)
தரம் 9
📖 மனத்துக்கண் மாசிலன் ஆதல் அனைத்தறன் ஆகுல நீர பிற — திருக்குறள் 34 / மன்னிக்கப் பழகு
💡 தத்துவ விளக்கம்: மனதில் குற்றம் இல்லாமல் வாழ்வதே அறத்தின் முழுமை; மற்ற ஆரவாரச் சடங்குகள் எல்லாம் பயனற்ற வெற்று ஆரவாரங்களே.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): யாரும் பார்க்காத தனிமையிலும் மனதில் தீய எண்ணங்கள், காழ்ப்புணர்ச்சி வராமல் சிவ சிந்தனையோடு மனதை தூய்மையாக வைத்தல்.
தரம் 10 (Grade 10)
எழுத்துகள் ‘ய’ • ‘வ’ — யாதும் ஊரே — சமநோக்கு & எந்தச் சூழலிலும் வாய்மை
நிலை 3: நிலைநிறுத்துதல் (Maintain)
Cosmic Brotherhood, Universal Vision & Absolute Truthfulness • Tier 3: நிலைநிறுத்துதல் & காத்தல் (To Maintain & Uphold under Adversity)
குறுகிய எல்லைகளைக் கடந்து உலக மாந்தர் அனைவரையும் உடன் பிறந்தாராகப் பார்த்தல்; எந்தச் சோதனை வந்தாலும் வாய்மை தவறாமை.
ய யாதும் ஊரே — சமநோக்கு (Cosmic Brotherhood)
தரம் 10
📖 யாதும் ஊரே யாவரும் கேளிர் தீதும் நன்றும் பிறர்தர வாரா — புறநானூறு 192 / யாகாவா ராயினும் நாகாக்க — திருக்குறள் 127
💡 தத்துவ விளக்கம்: எல்லா ஊர்களும் எம் ஊரே; எல்லா மக்களும் எம் உறவினரே. நன்மையும் தீமையும் பிறரால் வருவதில்லை, நம் செயல்களாலேயே வருகின்றன.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): சாதி, மதம், மொழி, தேச பேதங்களின்றி மனிதநேயத்தோடு அனைவரிடமும் சமநோக்குடன் பழகுதல்.
வ வாய்மை — தீமையில்லாத உண்மை (Absolute Truthfulness)
தரம் 10
📖 வாய்மை எனப்படுவது யாதெனின் யாதொன்றும் தீமை இலாத சொலல் — திருக்குறள் 291 / வினைத்திட்பம்
💡 தத்துவ விளக்கம்: எந்த உயிருக்கும் ஒரு சிறிதும் தீங்கு விளைவிக்காத நன்மையான சொற்களைப் பேசுவதே வாய்மையாகும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): தமக்கு நஷ்டமோ தண்டனையோ ஏற்படும் சூழ்நிலையிலும் துணிவோடு உண்மையை நிலைநாட்டுதல்.
தரம் 11 (Grade 11)
எழுத்துகள் ‘ழ’ • ‘ள’ — விழுப்பம் — ஒழுக்கத்தை உயிரினும் மேலாகப் பேணல் & அவாவறுத்தல்
நிலை 3: நிலைநிறுத்துதல் (Maintain)
Moral Excellence Beyond Life Itself & Transcendence of Desires • Tier 3: நிலைநிறுத்துதல் & காத்தல் (To Maintain & Uphold under Adversity)
உயிரே போகும் நிலை வரினும் தன் ஒழுக்க நெறியைக் கைவிடாமை; உலகியல் மாயைகளில் சிக்காமல் பற்றற்ற ஞான வாழ்வை நிலைநிறுத்துதல்.
ழ விழுப்பம் — ஒழுக்க மேன்மை (Highest Moral Excellence)
தரம் 11
📖 ஒழுக்கம் விழுப்பம் தரலான் ஒழுக்கம் உயிரினும் ஓம்பப் படும் — திருக்குறள் 131
💡 தத்துவ விளக்கம்: ஒழுக்கமே மனிதனுக்குச் சிறப்பைத் தரும்; ஆகவே அவ்வொழுக்கத்தை உயிரை விடவும் மேலானதாகப் போற்றிக் காக்க வேண்டும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): பிரபலமான சமூக அழுத்தங்கள், கவர்ச்சிகள், நண்பர்களின் தூண்டுதல்கள் இருப்பினும் தன் ஆன்மீகக் கொள்கையில் தளராமல் நிற்றல்.
ள அவாவறுத்தல் & எளிமை (Transcendence of Greed & Simplicity)
தரம் 11
📖 வேண்டுங்கால் வேண்டும் பிறவாமை மற்றது வேண்டாமை வேண்ட வரும் — திருக்குறள் 362
💡 தத்துவ விளக்கம்: ஒருவன் எதையாவது விரும்ப வேண்டுமானால், பிறப்பற்ற முக்தியையே விரும்ப வேண்டும்; அது ஆசைகளை அறுத்தலாலேயே கிட்டும்.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): ஆடம்பரம், பகட்டு, வீண் நுகர்வுப் பழக்கங்களைத் துறந்து எளிய தெய்வீக வாழ்வை மனதாரப் பின்பற்றுதல்.
தரம் 12 (Grade 12)
எழுத்துகள் ‘ற’ • ‘ன’ — அறநெறி வழுவாமை & சிவானந்தப் பூரண சரணாகதி
நிலை 3: ஞான முழுமை (Mastery)
Unyielding Steadfastness in Dharma & Ultimate Divine Union • Tier 3: முழுமை & முக்தி நிலை (Mastery, Cosmic Dharma & Surrender)
இறைவனோடு இரண்டறக் கலக்கும் சிவானந்தப் பெருநிலை; உலகியல் மாயைகள் முற்றிலுமாக ஒழிந்து அன்பே சிவமாய் வாழும் ஜீவன்முக்தி நிலை.
ற அறநெறி வழுவாமை (Unyielding Cosmic Dharma)
தரம் 12
📖 அறத்தாறு இதுவென வேண்டா சிவிகை பொறுத்தானோடு ஊர்ந்தான் இடை — திருக்குறள் 37 / மேன்மைகொள் சைவநீதி விளங்குக உலகம் எல்லாம் — தேவாரம்
💡 தத்துவ விளக்கம்: பல்லக்கைச் சுமப்பவனுக்கும் அதில் ஏறிச் செல்பவனுக்கும் இடையில் உள்ள அறத்தின் பயனை உணர்ந்து எக்காலத்தும் அறநெறி தவறாமை.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): வாழ்வின் இன்ப துன்பங்கள், வெற்றி தோல்விகள் இரண்டையும் சமமாகப் பாவித்து தர்மத்தை மட்டுமே உறுதியாகப் பற்றிக்கொள்ளுதல்.
ன நன்னெறி நிறைவு — அன்பே சிவம் & பூரண சரணாகதி (Supreme Divine Realization)
தரம் 12
📖 அன்பும் சிவமும் இரண்டென்பர் அறிவிலார் அன்பே சிவமாவது ஆரும் அறிகிலார் — திருமந்திரம் (திருமூலர்) / சிவோஹம் பாவனை
💡 தத்துவ விளக்கம்: அன்பும் சிவமும் தனித்தனியானவை அல்ல; தூய அன்பே சிவம் என்பதை உணர்ந்து சகல ஜீவராசிகளிடத்தும் பரம்பொருளைக் காணும் பேரானந்த நிலை.
🎯 மாணவர் அன்றாட வாழ்வியல் பயிற்சி (Daily Living Practice): 'யான்' 'எனது' என்ற அகந்தையை முழுமையாக ஈசனின் திருவடிகளில் சமர்ப்பித்து, உலக நன்மைக்காகவே தன் வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்தல்.