WBS G09 📖 தரம் 9 • பாடநூல் & சுயகற்றல் பயிற்சி நெறி 📖

சைவ நெறி — தரம் 9 (Grade 9)

Vedic & Saiva Dharmic Living Coursebook — வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

"உள்ளம் பெருங்கோயில் ஊனுடம்பு ஆலயம் வள்ளல் பிரானார்க்கு வாய்கோபுர வாசல் — திருமந்திரம்"

இருபத்தெட்டு சைவ ஆகமங்கள், உடலே ஆலயம் என்ற திருமந்திரத் தத்துவம், பாரதத்தின் ஆறு தத்துவ தரிசனங்கள் மற்றும் யம-நியம நெறிமுறைகள்.

WBS G09 நிலை: வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

📚 பாடநெறி: சைவ நெறி & வேத வாழ்வியல்

🧩 அலகுகள்: 5 விரிவான அத்தியாயங்கள்

🎨 காட்சி வரைபடங்கள்: WBS குறியீடுகளுடன் உண்டு

← தரம் 8 தரம் 9 / 12 தரம் 10 →

📌 அத்தியாயத் தேர்வு (Select Chapter to Study):

WBS 9.1 அத்தியாயம் 1 (Chapter 1)

இருபத்தெட்டு சைவ ஆகமங்கள் — வழிபாட்டின் வேர்

காமிகம் முதல் வாதுளம் வரை

GRADE 09 தரம் 9 • வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

WBS 9.1.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 9.1.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 9.1.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 9.1.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 9.1.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 9.1.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 9.1.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

ஒவ்வொரு கருத்தையும் நிதானமாகப் படித்து, அன்றாட வாழ்வியலோடு பொருத்திப் பாருங்கள்.

WBS 9.1.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

'தர்மமே வெல்லும்; தர்மத்தைக் காப்பவனை தர்மம் காக்கும் (தFilter: தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ)' என்பது நமது முன்னோர்களின் அழியாத வாக்கு. உண்மை, நேர்மை, இன்சொல், பிறருக்கு உதவுதல் ஆகியவை ஒரு மாணவனின் உண்மையான அணிகலன்களாகும்.

WBS 9.1.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

ஆசிரியரை 'குரு'வாகப் போற்றி, பணிவோடு வினாக்கள் கேட்டு மெய்யறிவைப் பெறுவதே பாரத நாட்டின் சிறந்த கல்வி முறையாகும். பணிவு உள்ள இடத்திலேயே ஞானம் தங்கும்.

WBS 9.1.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

மனிதர்கள் மட்டுமல்லாமல் வாயில்லாப் பிராணிகள், பறவைகள், தாவரங்கள் என அனைத்து இயற்கைக்கும் மதிப்பளித்து, அன்பு காட்டுவதே மெய்யான ஆன்மீகமாகும்.

WBS 9.1.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

வேதமொ டாகமம் மெய்யாம் இறைவன்நூல்
ஓதும் பொதுவும் சிறப்புமென் றுள்ளன
நாத னுரையவை நாடில் இரண்டந்தம்
பேதம தென்பர் பெரியோர்க் கபேதமே.

— பத்தாம் திருமுறை — திருமூலர் திருமந்திரம் (பாடல் 2397)

WBS 9.1.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

வேதமும் ஆகமமும் இறைவனால் அருளப்பட்ட மெய்ந்நூல்கள் ஆகும். வேதம் பொது நூல்; ஆகமம் சிறப்பு நூல். ஆராய்ந்து பார்த்தால் இரண்டும் ஒன்றே என்று ஞானிகள் அறிவர்.

WBS 9.1.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

தில்லை வாழ் மூவாயிரவர் மற்றும் சிவாச்சாரியார்கள் இந்த ஆகம விதிப்படியே ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளாகத் தொய்வின்றி பூஜைகளை நடத்தி வருகின்றனர். ஆகம நெறி இல்லையேல் பாரதத்தின் சிற்பக் கலையும், கோயில் கட்டடக்கலை மேன்மையும் உலகிற்குத் தெரிந்திருக்காது.

WBS 9.1.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

சிவபெருமானின் ஐந்து திருமுகங்களிலிருந்து 28 ஆகமங்கள் தோன்றின (காமிகம், யோகஜம், சிந்தியம், காரணம், அஜிதம், தீப்தம், சூட்சுமம், சகஸ்ரம், அம்சுமான், சுப்ரபேதம், விஜயம், நிசுவாசம், ஸ்வாயம்புவம், அனலம், வீரம், ரௌரவம், மகுடம், விமலம், சந்திரஞானம், பிம்பம், புரோற்கீதம், லலிதம், சித்தம், சந்தானம், சர்வோக்தம், பாரமேசுவரம், கிரணம், வாதுளம்). இவை திருக்கோயில் நிர்மாணம், விக்கிரகப் பிரதிஷ்டை மற்றும் வழிபாட்டு நெறிகளை வகுக்கின்றன.

WBS 9.1.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 9.1.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 9.1.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 9.1.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 9.1.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

கேள்வியை வாசித்து உங்கள் விடையைச் சிந்தியுங்கள்; பின்னர் 'விடையைக் காண்க' என்பதை அழுத்திச் சரிபார்க்கவும்.

WBS 9.1.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: நாம் தர்மத்தைக் காப்பாற்றினால், அந்த தர்மம் நம்மை எல்லா ஆபத்துக்களிலிருந்தும் காப்பாற்றும்.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 9.1.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 9.1.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: எல்லா உயிர்களிடத்தும் அன்பு காட்டி எவ்வுயிருக்கும் துன்பம் செய்யாமல் இருத்தல்.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 9.1.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 9.2 அத்தியாயம் 2 (Chapter 2)

உடலே ஆலயம் — திருக்கோயில் மனித உடலியல் தத்துவம்

திருமூலர் காட்டும் ஆன்மீக விஞ்ஞானம்

GRADE 09 தரம் 9 • வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

WBS 9.2.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

திருக்கோயில் அமைப்பு மனித உடலோடு எவ்வாறு ஒப்பிடப்படுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
கோயிலுக்குள் நுழையும் போது கடைப்பிடிக்க வேண்டிய 5 புனித ஒழுக்கங்களைக் கற்றல்.
நந்தி தேவரை வணங்கி சிவலிங்கப் பெருமானைத் தரிசிக்கும் முறையை அறிதல்.

WBS 9.2.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 9.2.1.1 📌 ராஜகோபுரம் (Gopuram)

திருக்கோயிலின் முதன்மை நுழைவாயிலில் விண்ணை முட்டி நிற்கும் பிரம்மாண்டக் கோபுரம்; உடலின் பாதத்தைக் குறிப்பது.

WBS 9.2.1.2 📌 பலிபீடம் (Balipitham)

நந்தியின் அருகில் உள்ள பீடம்; கோயிலுக்குள் நுழையும் முன் நம் அகந்தை மற்றும் சுயநலத்தை பலியிடும் இடம்.

WBS 9.2.1.3 📌 கர்ப்பக்கிருகம் (Sanctum)

இறைவன் எழுந்தருளியுள்ள கருவறை; மனித உடலின் இருதய ஸ்தானத்தைக் குறிப்பது.

WBS 9.2.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

திருக்கோயில் அமைப்பு & மனித உடல் தத்துவ விளக்கம்

விளக்கம்: கோயிலின் வெளிப்புற ராஜகோபுரத்தைக் கண்டு வணங்குவது பாதம் தொழுவதாகும். பலிபீடத்தில் நம் சுயநலத்தை பலியிட்டு, நந்தியின் பணிவோடு கருவறையில் உள்ள சிவனைத் தரிசிக்க வேண்டும்.

WBS 9.2.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 9.2.3.1 1. 'உடம்பே ஆலயம்' — திருமூலர் காட்டும் தத்துவம்

திருக்கோயில் என்பது வெறும் கல் கட்டடம் அல்ல; அது மனித உடலின் மாபெரும் குறியீடாகும். கோபுரம் பாதம், கொடிமரம் மூலாதாரம் முதல் பிரம்மரந்திரம் வரை செல்லும் சுழுமுனை நாடி, பலிபீடம் நமது ஆணவம், நந்தி நமது ஆன்மா, கருவறை நமது இதயம். எனவே கோயிலை வலம் வரும் போது நம் உடலையும் உள்ளத்தையும் தூய்மையாக்குகிறோம் என்ற உணர்வு வேண்டும்.

WBS 9.2.3.2 2. ஆலயம் செல்லும் முறையான படிநிலைகள் (Step-by-Step Temple Etiquette)

1) காலணிகளைக் கோயிலுக்கு வெளியே பாதுகாப்பாக விட வேண்டும். 2) கை, கால்களைக் கழுவி தூய ஆடையில் செல்ல வேண்டும். 3) ராஜகோபுரத்தைக் கண்டதும் இருகரம் கூப்பி 'கோபுர தரிசனம் கோடி புண்ணியம்' என வணங்க வேண்டும். 4) கொடிமரத்தின் முன் ஆண்கள் அஷ்டாங்க நமஸ்காரமும், பெண்கள் பஞ்சாங்க நமஸ்காரமும் செய்ய வேண்டும். 5) நந்தி பகவானின் இரு கொம்புகளின் நடுவே கருவறைச் சிவனை அமைதியாகத் தரிசிக்க வேண்டும்.

WBS 9.2.3.3 3. கோயிலில் செய்யக் கூடாதவை (Important Don'ts in a Temple)

சத்தமாகப் பேசுதல், கைபேசியைப் பயன்படுத்துதல், வீண் அரட்டையடித்தல், கொடிமரத்திற்கும் நந்திக்கும் நடுவே நடத்தல், விக்ரகங்களைத் தொடுதல் ஆகியவற்றைத் தவிர்க்க வேண்டும். அங்கு நிலவும் அமைதியான தெய்வீக அலைகளை நம் மனதிற்குள் உள்வாங்க வேண்டும்.

WBS 9.2.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

உள்ளம் பெருங்கோயில் ஊனுடம்பு ஆலயம்
வள்ளல் பிரானார்க்கு வாய்கோபுர வாசல்
தெள்ளத் தெளிந்தார்க்குச் சீவன் சிவலிங்கம்
கள்ளப் புலனைந்தும் காளா மணிவிளக்கே.

— பத்தாம் திருமுறை — திருமூலர் திருமந்திரம் (பாடல் 1823)

WBS 9.2.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

மனிதனின் உள்ளமே மிகப்பெரிய கோயில்; இந்த சதைப்பிண்டமான உடலே கர்ப்பக்கிருகம்; வாயே கோபுர வாசல்; மனத்தெளிவு பெற்ற ஞானிகளுக்குத் தன் உயிரே சிவலிங்கம்; ஐம்புலன்களே இறைவனுக்கு ஏற்றப்படும் மங்கல தீபங்கள் ஆகும்.

WBS 9.2.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

பூசலார் நாயனார் தன் மனதில் கற்கள் இல்லாமலேயே, கட்டிடத் தொழிலாளிகள் இன்றியே, தன் உள்ளத்தையே கோயிலாகக் கட்டி சிவபெருமானைப் பிரதிஷ்டை செய்தார். அதே நாளில் காஞ்சிபுரத்தில் காடவர்கோன் பல்லவ மன்னன் கட்டிய பிரம்மாண்டக் கற்றளியை விட, பூசலாரின் மனக் கோயிலுக்கே சிவபெருமான் எழுந்தருளினார். இறைவன் விரும்புவது வெளிப்புற பகட்டை அல்ல, உள்ளத் தூய்மையையே.

WBS 9.2.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

திருக்கோயிலின் அங்கங்களும் மனித உடலும் ஒன்றே:

• ராஜகோபுரம் = பாதம் (கால்கள்)

• பலிபீடம் = ஆணவ மலம் (தன்முனைப்பை பலியிடும் இடம்)

• கொடிமரம் = முதுகுத்தண்டு & சுழுமுனை நாடி

• நந்தி = ஜீவாத்மா (உயிர்)

• கருவறை (கர்ப்பக்கிருகம்) = இதயக் கமலம் (ஆத்மா உறையும் இடம்).

உடலைத் தூய்மையாகவும், போதை மற்றும் தீய பழக்கங்கள் இன்றியும் ஆலயம் போலப் பாதுகாக்க வேண்டும்.

WBS 9.2.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 9.2.8.1 கோயிலுக்குச் செல்லும்போது அமைதியாகவும் பயபக்தியுடனும் இருந்தேன்.

WBS 9.2.8.2 கொடிமரத்தின் முன் வீழ்ந்து வணங்கி எனது சுயநல எண்ணங்களை விட்டுவிட்டேன்.

WBS 9.2.8.3 கருவறை தீபாராதனையின் போது கண்களை மூடி இறைவனை நெஞ்சில் உணர்ந்தேன்.

WBS 9.2.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 9.2.9.1 வினா 1: திருக்கோயிலில் பலிபீடம் எதைக் குறிக்கிறது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: நமது ஆணவத்தையும் (சுயநல அகங்காரம்) தீய எண்ணங்களையும் இறைவனிடம் பலியிட்டு முழுமையாகச் சரணடைவதைக் குறிக்கிறது.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: உயிர்ப் பலி அல்ல; மனப்பலி!

WBS 9.2.9.2 வினா 2: நந்தி பகவானை எவ்வாறு தரிசிக்க வேண்டும்? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: நந்தியின் இரு கொம்புகளின் இடைவெளியின் வழியே கருவறையில் உள்ள சிவலிங்கப் பெருமானைத் தரிசிக்க வேண்டும்.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: நந்தி ஆன்மாவின் பணிவைக் காட்டுகிறது.

WBS 9.2.9.3 வினா 3: திருக்கோயிலில் கொடிமரம் உடலின் எந்தப் பகுதியோடு ஒப்பிடப்படுகிறது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: மனித உடலின் முதுகெலும்பு மற்றும் சுழுமுனை நாடி (Spinal column / Kundalini path).

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: மூலாதாரத்திலிருந்து தலை உச்சி வரை செல்லும் பாதை.

WBS 9.2.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 9.3 அத்தியாயம் 3 (Chapter 3)

பாரதத்தின் ஆறு தத்துவ தரிசனங்கள் (ஷட்தர்சனங்கள்)

ஆஸ்திக தத்துவங்களின் ஒப்பாய்வு

GRADE 09 தரம் 9 • வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

WBS 9.3.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 9.3.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 9.3.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 9.3.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 9.3.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 9.3.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 9.3.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 9.3.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

WBS 9.3.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

WBS 9.3.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

WBS 9.3.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

சத்தியம் ஒன்றே; அறிஞர்கள் அதனைப் பல பெயர்களால் அழைக்கின்றனர்.
(ஏகம் சத் விப்ரா பகுதா வதந்தி — ரிக்வேதம்)

— ரிக்வேதம் & பாரத தத்துவ வரலாறு

WBS 9.3.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

பாரத தேசத்தின் தத்துவங்கள் ஆறு பிரிவுகளாக (ஷட்தர்சனங்கள்) வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன:

1. நியாயம் (கௌதமர்): தர்க்கம் மற்றும் அறிவுச் சான்றுகளின் மூலம் உண்மையை அறிதல்.

2. வைசேஷிகம் (கணாதர்): அணுக்கொள்கை (Atomic Theory) மூலம் பிரபஞ்சத்தை விளக்குதல்.

3. சாங்கியம் (கபிலர்): புருஷன் (ஆன்மா) மற்றும் பிரகிருதி (இயற்கை) இருமைத் தத்துவம்.

4. யோகம் (பதஞ்சலி): மனதை அடக்கி இறைவனோடு ஒன்றும் அஷ்டாங்க யோகம்.

5. மீமாம்சை (ஜைமினி): வேத வேள்விகள் மற்றும் கர்ம நெறிமுறைகள்.

6. வேதாந்தம் (வியாசர்/பாதராயணர்): உபநிடதங்களின் ஆத்ம ஞானம்.

WBS 9.3.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

கணாத முனிவர் சாலையோரம் சிதறிக் கிடந்த நெல்மணிகளை ஒவ்வொன்றாகப் பொறுக்கிக் கொண்டே, 'இப்பிரபஞ்சம் அணுக்களால் ஆனது' என்ற அணுவியலை 2500 ஆண்டுகளுக்கு முன்பே தியானத்தில் உணர்ந்து உலகிற்கு அளித்தார்.

WBS 9.3.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

பாரத தத்துவம் அறிவியலையும் ஆன்மீகத்தையும் ஒருபோதும் பிரித்துப் பார்த்ததில்லை. மாணவர்கள் வினாக்களைக் கேட்க வேண்டும்; அறிவார்ந்த தர்க்கத்தின் வழியே உண்மையை ஆய்ந்து அறிய வேண்டும்.

WBS 9.3.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 9.3.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 9.3.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 9.3.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 9.3.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 9.3.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 9.3.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 9.3.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 9.3.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 9.4 அத்தியாயம் 4 (Chapter 4)

யம & நியமங்கள் — யோக வாழ்வியல் நெறிமுறைகள்

பதஞ்சலி முனிவரின் அஷ்டாங்க யோக ஒழுக்கம்

GRADE 09 தரம் 9 • வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

WBS 9.4.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 9.4.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 9.4.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 9.4.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 9.4.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 9.4.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 9.4.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 9.4.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

WBS 9.4.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

WBS 9.4.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

WBS 9.4.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

அஹிம்ஸா ஸத்ய அஸ்தேய ப்ரஹ்மசர்ய அபரிகிரஹா யமா: |
சௌச ஸந்தோஷ தப: ஸ்வாத்யாய ஈச்வரப்ரணிதானானி நியமா: ||

— பதஞ்சலி யோக சூத்திரம் — சாதனா பாதம்

WBS 9.4.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

யோகத்தின் முதல் இரண்டு படிகளான யம-நியமங்கள் வாழ்வியல் நெறிகளாகும்:

• யமம் (சமூக ஒழுக்கம்):

1. அஹிம்சை (வன்முறையின்மை)

2. சத்யம் (உண்மை)

3. அஸ்தேயம் (திருடாமை)

4. பிரம்மச்சரியம் (புலனடக்கம்)

5. அபரிகிரகம் (தேவைக்கு மேல் சேர்க்காமை).

• நியமம் (சுய ஒழுக்கம்):

1. சௌசம் (உடல், மனத் தூய்மை)

2. சந்தோஷம் (மனநிறைவு)

3. தவம் (சிரமங்களைத் தாங்குதல்)

4. ஸ்வாத்யாயம் (புனித நூல்களைக் கற்றல்)

5. ஈஸ்வரப் பிரணிதானம் (இறை அர்ப்பணிப்பு).

WBS 9.4.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

மகாத்மா காந்தியடிகள் இந்த யம-நியம நெறிமுறைகளையே தன் வாழ்வின் தாரக மந்திரமாக ஏற்று, அகிம்சை மற்றும் சத்தியத்தின் மூலம் மாபெரும் பிரிட்டிஷ் சாம்ராஜ்யத்தை எதிர்த்து பாரதத்திற்கு சுதந்திரம் பெற்றுத் தந்தார்.

WBS 9.4.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

தினமும் காலையில் தூய்மையாக இருத்தல், தன்னிடம் உள்ளதைக் கொண்டு மனநிறைவடைதல், தினமும் ஒரு ஆன்மீக நூலைப் படித்தல், அனைத்தையும் இறைவனுக்கு அர்ப்பணித்தல் ஆகியவற்றை மாணவர்கள் வழக்கமாக்கிக் கொள்ள வேண்டும்.

WBS 9.4.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 9.4.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 9.4.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 9.4.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 9.4.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 9.4.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 9.4.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 9.4.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 9.4.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗

WBS 9.5 அத்தியாயம் 5 (Chapter 5)

திருக்குறள் அரசியல் — செங்கோன்மையும் நல்லாட்சியும்

நீதி வழுவாத தலைமைப் பண்பு

GRADE 09 தரம் 9 • வயது 13 - 14 (இடைநிலை IV)

WBS 9.5.0 🎯 இப்பாடத்தின் கற்றல் நோக்கங்கள் (Learning Objectives):

அன்றாட வாழ்வில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய உயர்ந்த தர்ம நெறிகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்.
பெற்றோரையும் ஆசிரியரையும் மதித்து நற்பண்புகளுடன் விளங்குதல்.
இறை நம்பிக்கையுடன் கூடிய நேர்மையான மாணவராகத் திகழ்தல்.

WBS 9.5.1 📖 சொற்களஞ்சியம் & கலைச்சொல் விளக்கம் (Key Terminology):

WBS 9.5.1.1 📌 தர்மம் (Dharma)

அனைத்து உயிர்களையும் தாங்கி நிற்கும் பேரறம்; நேர்மை மற்றும் கடமை.

WBS 9.5.1.2 📌 சத்சங்கம் (Satsanga)

நல்ல சிந்தனை உடைய பெரியோர்களுடனும் நல்ல நண்பர்களுடனும் இணைந்திருத்தல்.

WBS 9.5.1.3 📌 ஜீவகாருண்யம் (Jivakarunyam)

எல்லா உயிர்களிடத்தும் இரக்கமும் கருணையும் கொண்டு வாழ்தல்.

WBS 9.5.2 காட்சி வரைபடம் & கருத்துப் படிமம் (Visual Schema)

🎨 காட்சி விளக்கம்

மாணவர் தினசரி வேத வாழ்வியல் சுழற்சி (தினசரியை - Dinacharya)

WBS 9.5.3 📚 படிமுறைப் பாட விளக்கம் (Paced Course Lessons):

WBS 9.5.3.1 1. தர்மத்தின் மேன்மை (The Greatness of Dharma)

WBS 9.5.3.2 2. குரு-சிஷ்ய பாரம்பரியம் (The Sacred Student-Teacher Bond)

WBS 9.5.3.3 3. உயிர்களிடத்தில் அன்பு (Universal Compassion)

WBS 9.5.4 📖 மூலப் பாடல் / வேத மந்திரம் & சந்த கானம்:

வானோக்கி வாழும் உலகெல்லாம் மன்னவன்
கோல்நோக்கி வாழும் குடி. (குறள் 542)

முறைகோடி மன்னவன் செய்யின் உறைகோடி
ஒல்லாது வானம் பெயல். (குறள் 559)

— திருக்குறள் — செங்கோன்மை & கொடுங்கோன்மை

WBS 9.5.5 💡 பதவுரை & தத்துவப் பொழிப்புரை (Spiritual Essence):

உலகத்தில் உள்ள உயிர்கள் எல்லாம் மழையை நம்பி வாழ்கின்றன; அதுபோல நாட்டின் குடிமக்கள் அனைவரும் அரசனின் நீதி வழுவாத செங்கோலை நம்பி வாழ்கின்றனர். அரசன் தன் நீதியிலிருந்து தவறினால், அந்த நாட்டில் பருவமழை கூட பொய்த்துவிடும்.

WBS 9.5.6 📜 ஆன்மீக வரலாறு / உத்வேகக் கதை (Inspirational Puranic & Historic Event):

மனுநீதிச் சோழன் தன் அரண்மனை மணி அடித்ததைக் கேட்டு வெளியே வந்தான். தன் மகன் ஏறிவந்த தேர்க்காலில் பட்டு ஒரு பசுவின் கன்று இறந்துவிட்டதைக் கண்டு, தாய்ப் பசு நீதி வேண்டி மணி அடித்ததை உணர்ந்தான். தன் சொந்த மகனையே தேர்க்காலில் கிடத்திக் கொன்று பசுவிற்கு நீதி வழங்கினான். நீதிக்கு முன் அரசனும் குடிமகனும் சமமே.

WBS 9.5.7 🌿 மாணவர் வாழ்வியல் தர்மம் & ஒழுக்க நெறிமுறை (Student Daily Conduct):

எதிர்காலத்தில் மாணவர்கள் அரசு அதிகாரிகளாகவும், தலைவர்களாகவும் வரும் போது லஞ்சம், ஊழல், பாரபட்சம் இல்லாமல் நேர்மையாகச் செயல்பட வேண்டும். எளியோரின் கண்ணீரைத் துடைப்பதே உண்மையான தலைமைப் பண்பு.

WBS 9.5.8 🌿 மாணவர் தினசரி தர்ம சாதனைப் பட்டியல் (Daily Dharmic Habits Checklist)

WBS 9.5.8.1 பெற்றோரிடம் இன்சொல் பேசி அவர்களின் ஆசியைப் பெற்றேன்.

WBS 9.5.8.2 செடிகளுக்கு நீர் ஊற்றி பிராணிகளுக்கு உணவு அளித்தேன்.

WBS 9.5.8.3 எப்போதும் உண்மை மட்டுமே பேசுவேன் என உறுதியுடன் வாழ்ந்தேன்.

WBS 9.5.9 ❓ சுய பரிசோதனை வினாடி-வினா (Interactive Self-Learning Check):

WBS 9.5.9.1 வினா 1: 'தர்மோ ரக்ஷதி ரக்ஷிதஃ' என்பதன் பொருள் யாது? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அறம் காப்பவனை அறம் காக்கும்.

WBS 9.5.9.2 வினா 2: மாணவனின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நற்பண்பு எது? விடையைக் காண்க ▾

✓ விடை: பணிவு, வாய்மை மற்றும் குரு பக்தி.

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: அடக்கமும் உண்மை பேசும் பண்பும்.

WBS 9.5.9.3 வினா 3: ஜீவகாருண்யம் என்றால் என்ன? விடையைக் காண்க ▾

💡 விளக்கம் / குறிப்பு: வள்ளலார் போற்றிய கருணை நெறி.

WBS 9.5.10 🎵 இப்பாடத்திற்கான திருமுறைப் பதிகம்:

குரு குல தேசம் இசை அலைவரிசையில் கேட்டு மனதை அமைதிப்படுத்துங்கள்.

பாடலைக் கேட்க ↗